授課大綱

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學年期

111學年度第1學期課程

學科代號
Subject Code

234011

科目名稱
Course Title

故事行銷
Storytelling in Marketing

課程簡碼
Course No.

DBA-401-01-A1

開課系級
Dept

企業管理學系三年級
A-DBA-3

學分數
Credit(s)

時數
Hour(s)

選別
Required or Elective

7-選修

開課別
Duration

半年第一學期

授課教師
Instructor

宋玫怡

授課教師學術專長
the Instructor's Areas of Specialization

服務業營運管理、供應鏈管理、製造系統管理、電子商務、國際企業管理

缺曠課規定
Attendance Policy

缺曠課時數（含事／病假）達授課總時數三分之一（6 小時）以上者，學期成績以零分計。
Student will receive a semester grade of zero for a course if absences from class exceed one third （6hrs）of total class hours.

中文課程概要
Chinese Course Description

行銷已經由傳統的4P、4C、7P、7C持續創新發展，從強調產品為主的行銷1.0;進入產品定位區隔市場，以有趣的行銷內容滿足消費者的情感需求的行銷2.0;之後隨著消費者對於社會的關注，行銷進入3.0期待企業的產品、服務或企業文化等能讓世界更美好。隨後網路科技的技術，行銷進入4.0。這幾年盛行將行銷的核心從廣告轉型為故事。故事的創作對象就是能夠與你產生共振共鳴，喚起同理心。精準的目標受眾(TA)能夠產生思想、情感的契合。故事行銷不僅可以用於企業的行銷，更可以用於如何行銷自己，在您所屬的群體中透過故事讓大家對您眼睛一亮、印象深刻。教學方法講述法Lecturing、個案討論Case study、影片欣賞Film watching、工作坊 workshop

英文課程概要
English Course Description

Storytelling in Marketing uses storytelling to achieve specific goals of a brand or company, which may be to increase sales, improve brand image, increase brand voice, etc. ◆A good story can resonate with the target audience (TA) and let TA follows the protagonist in the story to go through difficulties, find beliefs, and break through difficulties. ◆Compared with traditional marketing methods such as advertising, news exposure, and spokespersons, story marketing can give TA a strong sense of involvement. ◆This course aims to tell stories through storytelling. Make the value of the brand deeply rooted in the hearts of consumers.

基本核心能力 / 系核心能力
Core Competency

核心能力	核心能力說明
具備專業知識與應用能力	修畢院系之基礎課程，並取得一張課程模組(行銷、財務、一般管理)之證明。
具備專業倫理與敬業態度	修畢企業領導與倫理課程且成績及格，參與專題講座3場，且心得成績評量及格。
具備企劃專業能力	製作畢業專題，且參加成果發表會，並通過校內外專家審核且成績及格。校內外專家評審應於評審前，充分了解本系對應之核心能力。
具備領導及溝通能力	製作畢業專題，且參加成果發表會，並通過校內外專家審核且成績及格。校內外專家評審應於評審前，充分了解本系對應之核心能力。
具備團隊合作能力	製作畢業專題，且參加成果發表會，並通過校內外專家審核且成績及格。校內外專家評審應於評審前，充分了解本系對應之核心能力。
具備國際素養	以外語能力予以檢核。 (1)修畢大學英文系列課程、英語聽力訓練、專業英文課程，並通過語文畢業門檻：TOEIC550 分。 (2)參與至少一場境外企業高階人員或境外學者之講座，且心得成績評量及格。

『註:該課程之核心能力以紅色表示.』

教學目標
Course Objectives

To allow students on implement practical cases on visual storytelling and build connection with audience. It brings life to your ideas, brand purpose and personalities.

授課方式
Approach to Instruction

講述法Lecturing、個案討論Case study、分組報告Group report

課程授課語言
Course language

英語

是否自編教材
Whether self-edited textbooks

否

成績評定
Grading

平時評量 10% ：出席率Attendance
期中評量 40% ：期中個案分析Midterm Case Study Analysis & Presentation
期末評量 40% ：期末個案報告Final Case Study Presentation
其他評量 10% ：上課參與討論Participation & discussion 個人個案參與 & 貢獻 Individual Participation & Contribution 團體綜合表現Group Overall Performance

參考書目
Textbooks and References

Lecture materials will be provided weekly.

連絡方式
Contact Info

備註
Remark

週次 Week	進度內容 Syllabus
第1週	Induction Week/ 7 Step Process Practical case 1 announced
第2週	Purpose and Promote content with video Case 1 reviewed
第3週	Purpose and Promote content with video Practical case 2 announced
第4週	Target Audience Case 2 reviewed
第5週	Target Audience case 3 announced
第6週	The Four P's of Storytelling (Plot, Purpose, People, Place) Case 3 reviewed
第7週	The Four P's of Storytelling (Plot, Purpose, People, Place) Practical case 4 announced
第8週	Sound is Just As Important as Your Video’s Visuals Case 4 reviewed
第9週	Sound is Just As Important as Your Video’s Visuals Practical case 5 announced
第10週	Go live Case 5 reviewed
第11週	Go live Practical case 6 announced
第12週	Creating empathy and a human touch Practical Case 6 reviewed
第13週	Creating empathy and a human touch Practical Practical case 7 announced
第14週	Build your bench Case 7 reviewed
第15週	Build your bench Practical case 8 announced
第16週	Pay attention to the composition Case 8 reviewed
第17週	Pay attention to the composition Overview all practical projects
第18週	Semester Performance evaluation

課程與專門議題之關聯性Relationship between Courses and Specific Issues 課程學習融入下列議題的程度The degree to which specific issues are integrated into courses
議題 Issue	關聯性 Relevance	議題 Issue	關聯性 Relevance
性別平等教育 Gender Equality		環境與能源教育 Environment, Energy and Resources
品德教育 Character Education		職業安全衛生教育 Occupational Secutity and Hygiene
生命教育 Life Education		保護智慧財產權 Copyright Protection
法治教育 Law-Related Education		個人資料保護 Personal Information Protection
公民教育 Civic Education		資訊安全 Information Technology Security
人權教育 Human Rights		生涯規劃 Career Planning	間接相關(Indirect Relevance)
服務學習 Service Learning		多元文化學習 Multi-Cultural Learning
生活防災教育 Disaster Prevention Education		食品安全教育 Food Safety Education
長期照護 Long-Term Care		媒體素養 Media Literacy	間接相關(Indirect Relevance)
家庭與婚姻 Family and Marriage		勞動權益教育 Labor Rights

聯合國永續發展目標(SDGS)