授課大綱


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學年期 111學年度第1學期課程 學科代號
Subject Code
0091V1
科目名稱
Course Title
電影中有趣的科學
The Real Science Behind the Movie
課程簡碼
Course No.
GENS-91V-87-A1
開課系級
Dept
通識中心-台北校區
A-GENS-0
學分數
Credit(s)
2 時數
Hour(s)
2
選別
Required or Elective
9-通識 開課別
Duration
半年 第一學期
授課教師
Instructor
黃耀賢
授課教師學術專長
the Instructor's Areas of Specialization
Computer Vision、電腦3D圖學、電腦2D圖學
缺曠課規定
Attendance Policy
缺曠課時數(含事/病假)達授課總時數三分之一(12 小時)以上者,學期成績以零分計。
Student will receive a semester grade of zero for a course if absences from class exceed one third (12hrs)of total class hours.
中文課程概要
Chinese Course Description
1. 科學的產生,是為了人類的幸福;電影的發明,乃是為追求心靈層次的提昇。本課程希望引導同學瞭解電影中有趣的科學。 2. 帶領同學在迎接新世紀的期待心情之同時,能藉著經典影片發覺有趣的科學。 3. 導引同學回顧過往所留下的美好電影與故事,同時培養同學對科學的興趣。發覺人生有如生命花朵般的彩麗,也有甦醒後的真實顯現。 4. 教導學生如何拍攝、剪接、編輯影片,並使用YouTube上傳影片。
英文課程概要
English Course Description
1. Guide students to understand the scientific significance behind guide movies. 2. To find interesting science through films. 3. Cultivate students interest in science. 4. Upload DIY films to YouTube.
基本核心能力 / 系核心能力
Core Competency
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
教學目標
Course Objectives
1. 科學的產生,是為了人類的幸福;電影的發明,乃是為追求心靈層次的提昇。本課程希望引導同學瞭解電影中有趣的科學。 2. 帶領同學在迎接新世紀的期待心情之同時,能藉著經典影片發覺有趣的科學。 3. 導引同學回顧過往所留下的美好電影與故事,同時培養同學對科學的興趣。發覺人生有如生命花朵般的彩麗,也有甦醒後的真實顯現。
授課方式
Approach to Instruction
講述法Lecturing、影片欣賞Film watching、專題報告Project-based learning
課程授課語言
Course language
本國語
是否自編教材
Whether self-edited textbooks
成績評定
Grading
平時評量 40%: 出席率Attendance、上課參與討論Participation & discussion、書面報告Written report、心得報告Experience report、助教觀察紀錄Teaching assistant's class observation records、個案分析報告撰寫Case analysis report writing
期中評量 30%: 期中考試
期末評量 30%: 期末報告
參考書目
Textbooks and References
1. 星際效應:電影幕後的科學事實、推測與想像, 基普.索恩著。 2. 產業分析(二版), 徐作聖, 陳仁帥著, 全華, 2006。 3. 虛擬實境狂潮:從購物、教育到醫療,VR/AR商機即將顛覆未來的十大產業!,曹雨,商周出版。 4. AI人工智慧的現在‧未來進行式, 古明地正俊, 長谷佳明,遠流。 5. 當虛擬實境和人工智慧齊步走, 王寒, 卿偉龍, 王趙翔, 藍天,五南。
備註
Remark
線上教學型態:同步 老師 email: daboo@g2.usc.edu.tw 使用平台或軟體:Tronclass / Google Meet 若因為疫情因素,課程上線連結網址老師會公佈到課程的Tronclass的最新公告中

週次
Week
進度內容
Syllabus
第1週課程介紹與導讀:探討與定義科幻電影,科技趨勢簡介與產業分析 第一週Google meet視訊授課網址 https://meet.google.com/nuk-xwtd-rzn
第2週《模仿遊戲》1:資訊科技與電腦的發展歷程及演進I
第3週《模仿遊戲》2:資訊科技與電腦的發展歷程及演進II
第4週《鋼鐵人》1:擴增實境簡介與趨勢
第5週《鋼鐵人》2:擴增實境技術深度剖析與實作
第6週《星際大戰》1:光與影的視覺體驗,淺談3D投影
第7週《星際大戰》2:光與影的視覺應用,3D投影的產業趨勢與應用
第8週《復仇者聯盟》1:人機介面設計、Leap Motion、AI人工智慧介紹I
第9週《復仇者聯盟》2:人機介面設計、Leap Motion、AI人工智慧介紹II
第10週《駭客任務》1:淺談人類與科技
第11週《駭客任務》2:人類的潛意識與科技發展
第12週《阿凡達》1:阿凡達是AR?VR?還是遙控飛機?淺談混合實境
第13週《阿凡達》2:阿凡達是AR?VR?還是遙控飛機?深入談論混合實境
第14週《奇異博士》1:人文、宗教與科技
第15週《奇異博士》2:科幻與現實-宗教中的脈氣明點與現代科技
第16週《星際效應》1:天文科技-黑洞、天文與物理I
第17週《星際效應》2:天文科技-黑洞、天文與物理II
第18週現代科技導讀與趨勢總整理

課程與專門議題之關聯性Relationship between Courses and Specific Issues
課程學習融入下列議題的程度The degree to which specific issues are integrated into courses
議題
Issue
關聯性
Relevance
議題
Issue
關聯性
Relevance
性別平等教育
Gender Equality
環境與能源教育
Environment, Energy and Resources
間接相關(Indirect Relevance)
品德教育
Character Education
職業安全衛生教育
Occupational Secutity and Hygiene
生命教育
Life Education
保護智慧財產權
Copyright Protection
法治教育
Law-Related Education
個人資料保護
Personal Information Protection
公民教育
Civic Education
資訊安全
Information Technology Security
間接相關(Indirect Relevance)
人權教育
Human Rights
生涯規劃
Career Planning
服務學習
Service Learning
多元文化學習
Multi-Cultural Learning
生活防災教育
Disaster Prevention Education
食品安全教育
Food Safety Education
長期照護
Long-Term Care
媒體素養
Media Literacy
間接相關(Indirect Relevance)
家庭與婚姻
Family and Marriage
勞動權益教育
Labor Rights
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