授課大綱


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學年期 111學年度第1學期課程 學科代號
Subject Code
004161
科目名稱
Course Title
電影與人生哲學
Movie and Philosophy
課程簡碼
Course No.
GENS-416-64-A1
開課系級
Dept
通識中心-台北校區
A-GENS-0
學分數
Credit(s)
2 時數
Hour(s)
2
選別
Required or Elective
9-通識 開課別
Duration
半年 第一學期
授課教師
Instructor
吳宜玲
授課教師學術專長
the Instructor's Areas of Specialization
哲學、英語
缺曠課規定
Attendance Policy
缺曠課時數(含事/病假)達授課總時數三分之一(12 小時)以上者,學期成績以零分計。
Student will receive a semester grade of zero for a course if absences from class exceed one third (12hrs)of total class hours.
中文課程概要
Chinese Course Description
哲學是一門關於思考論辯的學科,哲學討論的議題,從「人」出發,擴及社會、自然與世界。哲學是一門運用嚴謹的論證方法,探討宇宙間各種議題的學科。 相較於哲學的悠久歷史,電影發展至今僅百年光景。然而,電影工業不但是當今重要的經濟產業,也是現代人重要的休閒娛樂。電影固然有許多先進技術,但故事內容仍是電影是否成功的關鍵。就電影而言,如何說出一個動人的故事,讓觀眾在電影中滿足感官,並可藉此反省人生,仍是最重要的目的。因此,哲學所討論的議題,往往成為許多編劇、導演使用的題材,從而提昇影像深度。 由於哲學範圍廣泛,本課程將集中於「知識論」(Epistemology)、「死亡學」(Thanatology)、「形上學」(Metaphysics)中關於「心靈」(mind)與自由(liberty)等議題,以及「倫理學」(Ethics)中的「正義」與「權利」原則。課程進行先介紹說明哲學理論,並集中於選定議題,再討論這些議題在電影中的呈現,引導學生進入哲學,進而從中思索人生。
英文課程概要
English Course Description
Philosophy is a discipline about thinking and debate. The topics of philosophical discussion start from "people" and extend to society, nature, and the world. We use rigorous methods of argumentation to explore various issues in the universe. Compared with the long history of philosophy, the film has only been developed for a century. However, the film industry is not only an important economic industry today, but also an important leisure and entertainment for modern people. Although the film has many advanced technologies, the content of the story is still the key to the success of the film. For most films, how to tell a moving story to satisfy the senses in the film and to think about life from the movie is still the most important influence of the movie. Therefore, the topics discussed in philosophy often become the subject of many screenwriters and directors, thus enhancing the depth of the image. Due to the wide range of philosophy, this course will focus on issues such as "mind" and "liberty" in "Epistemology", "Thanatology", "Metaphysics", and the principles of justice and rights in Ethics. In this course, I will introduce the theory of philosophy, then discuss the presentation of these issues in the film, guide students into philosophy, and then think about life from it.
基本核心能力 / 系核心能力
Core Competency
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
教學目標
Course Objectives
透過本課程各項議題學習活動的進行,學生們將能夠經由各項練習、針對各主題培養: 1. 事件/現象的觀察力與訊息掌握的能力; 2. 獨立思辨與觀察分析的能力; 3. 反身自省,對自身的生命價值與意義予以釐清與定位的能力。
授課方式
Approach to Instruction
講述法Lecturing、個案討論Case study、問答法Question and answer method、影片欣賞Film watching、學生上台報告Presentation、分組報告Group report、個人報告Personal report、問題導向學習Problem-based learning、個別指導Individual instruction
課程授課語言
Course language
本國語
是否自編教材
Whether self-edited textbooks
成績評定
Grading
平時評量 40%: 作業 小組討論與分享 線上討論 出席 15%
期中評量 15%: 期中報告
期末評量 25%: 期末作業 15% 隨堂作業 10%
其他評量 20%: 小組報告 [非經許可,課堂上不可用餐;禁止私自使用手機。 無故缺席且未完成請假手續超過15小時者,每超過1小時將自學期成績中倒扣一分。]
參考書目
Textbooks and References
1. 人生哲學 黎建球編著 五南圖書出版 (2004) 2. 沈思價值觀 傅佩榮 著 名田文化 (2004) 3. 為生命找道理 林火旺 著 天下文化 (2014) 4. 電影與人生 樊明德 著 五南圖書出版 (2002) 5. 愛 Estudios sobre El Amor Jose Ortega y Gasset 著 王貴梅譯 究竟出版社 6. 存在主義 高宣揚 著 遠流出版 7. 15堂孩子必修的人生哲學課:sharing philosophy with kids=Little big minds/瑪莉葉塔.麥卡第(Marietta McCarty)著;吳美真譯 8. Philosophy Goes to The Movies -- An introduction to philosophy, Christopher Falzon, (New York: Routledge, 2002) 9. Movies and the Meaning of Life, by Kimberly A. Blessing and Paul Tudico 10. (其他相關期刊論文)
備註
Remark
教師聯絡資訊: ylwu@g2.usc.edu.tw 需線上授課時: 將以 MS TEAMS上課,相關訊息請參考 Tronclass 課程「公告」區。

週次
Week
進度內容
Syllabus
第1週課程介紹 (本日將以MS Teams 進行課程 MS Teams 上之課程名稱為「 110_1 電影與人生哲學」 課程團隊連結為: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aJydf_3SShFl-i-iJ3OsUaCNvew9ZAvLd-23xAi4_spY1%40thread.tacv2/conversations?groupId=34e02d59-228d-405d-a1d8-9405d059e0ac&tenantId=b1fab82b-11c0-4838-9f21-19ff0b051f75 團隊代碼為: ri6g78f)
第2週第一單元:人生哲學的基本概念與電影的社會意義
第3週第一單元:個人主體存在價值與人生命意義的探討_影片觀摩(1)與分組討論
第4週第一單元: 存在主義介紹 [ 作業一]
第5週第二單元: 由個人走向人際
第6週第二單元:人際互動關係的探討 -- 愛的本質
第7週第二單元:影片觀摩(2)與分組主題討論
第8週第二單元:馬賽爾,由「愛的四重對比」探討愛的本質
第9週期中作業
第10週第二單元:導讀 齊克果 「愛在流行」
第11週第二單元:影片觀摩(3)與分組討論
第12週第三單元:「愛」與「死亡」的關聯
第13週第三單元:「 死亡」對生命的意義 [作業三]
第14週第三單元: 影片觀摩(4)與分組主題討論
第15週第三單元:導讀 王邦雄,「行走人間」之 「論生死」
第16週分組報告
第17週隨堂作業
第18週期末作業與分組報告

課程與專門議題之關聯性Relationship between Courses and Specific Issues
課程學習融入下列議題的程度The degree to which specific issues are integrated into courses
議題
Issue
關聯性
Relevance
議題
Issue
關聯性
Relevance
性別平等教育
Gender Equality
間接相關(Indirect Relevance)環境與能源教育
Environment, Energy and Resources
無關聯性(No Relevance)
品德教育
Character Education
直接相關(Direct Relevance)職業安全衛生教育
Occupational Secutity and Hygiene
無關聯性(No Relevance)
生命教育
Life Education
直接相關(Direct Relevance)保護智慧財產權
Copyright Protection
無關聯性(No Relevance)
法治教育
Law-Related Education
間接相關(Indirect Relevance)個人資料保護
Personal Information Protection
無關聯性(No Relevance)
公民教育
Civic Education
間接相關(Indirect Relevance)資訊安全
Information Technology Security
無關聯性(No Relevance)
人權教育
Human Rights
間接相關(Indirect Relevance)生涯規劃
Career Planning
間接相關(Indirect Relevance)
服務學習
Service Learning
無關聯性(No Relevance)多元文化學習
Multi-Cultural Learning
間接相關(Indirect Relevance)
生活防災教育
Disaster Prevention Education
無關聯性(No Relevance)食品安全教育
Food Safety Education
無關聯性(No Relevance)
長期照護
Long-Term Care
無關聯性(No Relevance)媒體素養
Media Literacy
無關聯性(No Relevance)
家庭與婚姻
Family and Marriage
直接相關(Direct Relevance)勞動權益教育
Labor Rights
無關聯性(No Relevance)
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