授課大綱


※為保護與尊重他人之智慧財產權,請勿於合理使用範圍外,非法引用、影印或重製書籍以免觸法。
Please respect intellectual property rights when making handouts for students.
學年期 111學年度第1學期課程 學科代號
Subject Code
0121N1
科目名稱
Course Title
銀髮產業
Senior Industry
課程簡碼
Course No.
FSCD-21N-01-N1
開課系級
Dept
家庭研究與兒童發展學系三年級
N-FSCD-3
學分數
Credit(s)
2 時數
Hour(s)
2
選別
Required or Elective
7-選修 開課別
Duration
半年 第一學期
授課教師
Instructor
朱芬郁
授課教師學術專長
the Instructor's Areas of Specialization
高齡教育、家庭研究、成人教育
缺曠課規定
Attendance Policy
缺曠課時數(含事/病假)達授課總時數三分之一(12 小時)以上者,學期成績以零分計。
Student will receive a semester grade of zero for a course if absences from class exceed one third (12hrs)of total class hours.
中文課程概要
Chinese Course Description
本課程旨在探討高齡者需求、及政府現行相關政策,建立因應銀髮事業商機之基本概念,掌握老人需求創造新的服務模式或產品,內容包括銀髪社會與銀髪者需求、老人政策與法令、性別與銀髪產業、與居住/照顧/飲食/育樂/科技照顧/經濟安全相關之銀髪產業現況介紹。
英文課程概要
English Course Description
This program is designed to provide health care professionals with diverse interdisciplinary backgrounds with the knowledge and process of aging. Content is designed to provide students with relevant information related to the physical, mental, and social aspects of gerontology as well as human services, economic and legal factors that influence elders.
基本核心能力 / 系核心能力
Core Competency
核心能力核心能力說明
具備專業知識基礎能力1-1能瞭解社會科學基礎知識 1-2能瞭解家庭領域專業知識 1-3能瞭解幼兒教保領域專業知識 1-4 能整合專業知能
具備專業知識應用(或執行)能力2-1能應用專業知識以設計、執行、評估家庭生活教育活動 2-2能應用專業知識以設計、執行、評估教保課程活動 2-3能應用專業知能以發現與探究問題 2-4能應用專業知識以解決問題
具備溝通表達能力(個人)3-1能獨立思考及自我省思(含自我了解) 3-2能善用口語及書面方式進行表達與溝通 3-3能靈活運用媒介於表達與溝通
具備職涯能力4-1能瞭解職業倫理與專業態度 4-2能在職涯發展上與他人分工合作 4-3能整合與運用專業知能於職涯發展
具備社會關懷能力(團體)5-1能關懷他人 5-2能參與服務學習活動 5-3能理解並尊重多元文化
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
教學目標
Course Objectives
一、釐清銀髮產業的概念與重要性,培養學生認知力。 二、剖析銀髮產業的八大亮點商機,培養學生探索力。 三、導入銀髮產業現場樣態與趨勢,培養學生就業力。
授課方式
Approach to Instruction
講述、多媒體教學、案例分析、專題講座、小組報告等
課程授課語言
Course language
本國語
是否自編教材
Whether self-edited textbooks
成績評定
Grading
平時評量 30%: 平時成績
期中評量 40%: 期中分組報告
期末評量 30%: 期末學習單複習
參考書目
Textbooks and References
朱芬郁(2017)。第11章 銀髮產業。老年社會學。新北市:揚智出版社。
備註
Remark
1.電子信箱fenyu@g2.usc.edu.tw 2.連絡方式25381111#6909

週次
Week
進度內容
Syllabus
第1週課程介紹與說明
第2週銀髮產業的意義、範疇與體系
第3週銀髮產業與超高齡社會
第4週銀髮產業亮點商機與服務模式:熟齡旅遊篇
第5週銀髮產業亮點商機與服務模式:排遣寂寞篇
第6週銀髮產業亮點商機與服務模式:抗衰不老篇
第7週銀髮產業亮點商機與服務模式:懷舊溫夢篇
第8週銀髮產業亮點商機與服務模式:代客孝親篇
第9週銀髮產業亮點商機與服務模式:科技智慧篇
第10週銀髮產業亮點商機與服務模式:養生住宅篇
第11週銀髮產業亮點商機與服務模式:活腦益智篇
第12週前瞻銀髮產業的未來趨勢:生活支援服務、黑色終活、靈性健康、不老圓夢等
第13週專題講座
第14週期中小組報告(1)
第15週期中小組報告(2)
第16週期中小組報告(3)
第17週小組報告統整與期末課程回顧
第18週期末學習單複習

課程與專門議題之關聯性Relationship between Courses and Specific Issues
課程學習融入下列議題的程度The degree to which specific issues are integrated into courses
議題
Issue
關聯性
Relevance
議題
Issue
關聯性
Relevance
性別平等教育
Gender Equality
間接相關(Indirect Relevance)環境與能源教育
Environment, Energy and Resources
無關聯性(No Relevance)
品德教育
Character Education
無關聯性(No Relevance)職業安全衛生教育
Occupational Secutity and Hygiene
無關聯性(No Relevance)
生命教育
Life Education
直接相關(Direct Relevance)保護智慧財產權
Copyright Protection
無關聯性(No Relevance)
法治教育
Law-Related Education
無關聯性(No Relevance)個人資料保護
Personal Information Protection
無關聯性(No Relevance)
公民教育
Civic Education
直接相關(Direct Relevance)資訊安全
Information Technology Security
無關聯性(No Relevance)
人權教育
Human Rights
間接相關(Indirect Relevance)生涯規劃
Career Planning
直接相關(Direct Relevance)
服務學習
Service Learning
間接相關(Indirect Relevance)多元文化學習
Multi-Cultural Learning
直接相關(Direct Relevance)
生活防災教育
Disaster Prevention Education
無關聯性(No Relevance)食品安全教育
Food Safety Education
無關聯性(No Relevance)
長期照護
Long-Term Care
直接相關(Direct Relevance)媒體素養
Media Literacy
無關聯性(No Relevance)
家庭與婚姻
Family and Marriage
直接相關(Direct Relevance)勞動權益教育
Labor Rights
無關聯性(No Relevance)
※為保護與尊重他人之智慧財產權,請勿於合理使用範圍外,非法引用、影印或重製書籍以免觸法。
Please respect intellectual property rights when making handouts for students.