授課大綱

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Please respect intellectual property rights when making handouts for students.

學年期

111學年度第1學期課程

學科代號
Subject Code

2831R1

科目名稱
Course Title

網際網路圖學
Internet Graphics

課程簡碼
Course No.

ITM-31R-01-A1

開課系級
Dept

資訊科技與管理學系三年乙班
A-ITM-3B

學分數
Credit(s)

時數
Hour(s)

選別
Required or Elective

4-系必

開課別
Duration

半年第一學期

授課教師
Instructor

黃耀賢

授課教師學術專長
the Instructor's Areas of Specialization

Computer Vision、電腦3D圖學、電腦2D圖學

缺曠課規定
Attendance Policy

缺曠課時數（含事／病假）達授課總時數三分之一（12 小時）以上者，學期成績以零分計。
Student will receive a semester grade of zero for a course if absences from class exceed one third （12hrs）of total class hours.

中文課程概要
Chinese Course Description

網際網路圖學期中考前教授Photoshop，期中考後教授Flash與Flash Action Script，期望同學可學到Photoshop與Flash兩大網路圖學應用軟體。

英文課程概要
English Course Description

Internet Graphics semester exam professor in Photoshop, after midterms professor of Flash and Flash Action Script, expect students to learn Photoshop, Flash two network diagram applications.

基本核心能力 / 系核心能力
Core Competency

核心能力	核心能力說明
具備數位科技應用能力	如Unity, Adobe系列, 3Dmax, VR, AR, Linebot, Yolo, Google, Azure, AWS等機器學習模組套件均為數位科技的整合與應用能力
具備資訊管理應用能力	如資料庫管理, PowerBI, Tabular, UML, Github, Excel, ERP等均為資訊管理的應用能力
具備程式設計應用能力	如Javascript, C, Java, R, C#, Python, Matlab, SQL, HTML, CSS, Php等均是程式設計的應用能力
具備經營管理智能能力	如AI, Google Analytics, BI, MarTech, FinTech, ERP, 輿情分析等均為經營管理的應用能力
具備自主學習、溝通協調與團隊合作能力	如專題實作, 專案管理, 實習, 課程有學期專案Term Project, 及課程有分組合作的學習活動等均為溝通協調與團隊合作的應用能力
理解永續發展的社會責任、遵守資訊倫理與尊重多元觀點	如企業倫理

『註:該課程之核心能力以紅色表示.』

教學目標
Course Objectives

網際網路圖學期中考前教授Photoshop，期中考後教授Flash與Flash Action Script，期望同學可學到Photoshop與Flash兩大網路圖學應用軟體。

授課方式
Approach to Instruction

講述法Lecturing、合作學習Cooperative learning、上機/實務操作Computer practice、實習/實務操作Internship

課程授課語言
Course language

英語

是否自編教材
Whether self-edited textbooks

是

成績評定
Grading

平時評量 40% ：分組報告Group report、出席率Attendance、上課參與討論Participation & discussion、成品/成果製作Study /Work Outcome、書面報告Written report
期中評量 30% ：期中作業
期末評量 30% ：期末作業

參考書目
Textbooks and References

Photoshop artworks style books 2 跟Adobe徹底研究Flash CS6

連絡方式
Contact Info

備註
Remark

老師聯繫 Email: daboo@g2.usc.edu.tw 這堂課有超過1/3的課程時間是全英授課

週次 Week	進度內容 Syllabus
第1週	電腦圖學的演進歷程(The History of Computer Graphics) 第一週Google meet視訊上課網址 https://meet.google.com/hua-opnh-tjp
第2週	電腦動畫應用於電影、電視的歷程(The Timeline of Computer Animation in Film and Television)
第3週	電腦圖學科技的種類(The Types of Computer Graphics and Technology)
第4週	動畫從傳統製程到4D VR的歷程：漫談動畫產業的成長史(From Classic into 4D / VR, Beyond the Industry Growth.)
第5週	動畫算圖理論(The Graphics Rendering Pipeline)
第6週	互動多媒體(Interactive Multimedia)
第7週	認識photoshop操作環境(Getting to know the work area )
第8週	影像基本修正(Basic photo corrections)
第9週	期中心得與回顧 (MidTern Project)
第10週	選取範圍與應用(Working with selections)
第11週	影像圖層基礎(Layer basics)
第12週	快速修復工具(Quick fixes)
第13週	遮罩與頻道(Masks and channels)
第14週	版型設計(Typographic design)
第15週	向量繪圖技術(Vector drawing techniques)
第16週	進階影像合成(Advanced compositing)
第17週	筆刷繪圖(Painting with mixer brush)
第18週	期末檢核週 (Final Project)

課程與專門議題之關聯性Relationship between Courses and Specific Issues 課程學習融入下列議題的程度The degree to which specific issues are integrated into courses
議題 Issue	關聯性 Relevance	議題 Issue	關聯性 Relevance
性別平等教育 Gender Equality		環境與能源教育 Environment, Energy and Resources
品德教育 Character Education		職業安全衛生教育 Occupational Secutity and Hygiene
生命教育 Life Education		保護智慧財產權 Copyright Protection	直接相關(Direct Relevance)
法治教育 Law-Related Education		個人資料保護 Personal Information Protection	直接相關(Direct Relevance)
公民教育 Civic Education		資訊安全 Information Technology Security	間接相關(Indirect Relevance)
人權教育 Human Rights		生涯規劃 Career Planning	間接相關(Indirect Relevance)
服務學習 Service Learning		多元文化學習 Multi-Cultural Learning
生活防災教育 Disaster Prevention Education		食品安全教育 Food Safety Education
長期照護 Long-Term Care		媒體素養 Media Literacy	直接相關(Direct Relevance)
家庭與婚姻 Family and Marriage		勞動權益教育 Labor Rights

聯合國永續發展目標(SDGS)