授課大綱


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學年期 111學年度第1學期課程 學科代號
Subject Code
2821B1
科目名稱
Course Title
統計學
Statistics
課程簡碼
Course No.
ITM-21B-02-A1
開課系級
Dept
資訊科技與管理學系二年乙班
A-ITM-2B
學分數
Credit(s)
3 時數
Hour(s)
3
選別
Required or Elective
3-院必 開課別
Duration
半年 第一學期
授課教師
Instructor
洪大為
授課教師學術專長
the Instructor's Areas of Specialization
管理資訊系統、決策支援系統、 資料探勘、智慧型系統
缺曠課規定
Attendance Policy
缺曠課時數(含事/病假)達授課總時數三分之一(18 小時)以上者,學期成績以零分計。
Student will receive a semester grade of zero for a course if absences from class exceed one third (18hrs)of total class hours.
中文課程概要
Chinese Course Description
統計主題應用於會計,經濟和金融,資訊系統,管理,市場營銷等。
英文課程概要
English Course Description
Each statistical topic will be presented in an applied context related to the functional areas of business-that is, accounting, economics and finance, information systems, management, and marketing.
基本核心能力 / 系核心能力
Core Competency
核心能力核心能力說明
具備數位科技應用能力如Unity, Adobe系列, 3Dmax, VR, AR, Linebot, Yolo, Google, Azure, AWS等機器學習模組套件均為數位科技的整合與應用能力
具備資訊管理應用能力如資料庫管理, PowerBI, Tabular, UML, Github, Excel, ERP等均為資訊管理的應用能力
具備程式設計應用能力如Javascript, C, Java, R, C#, Python, Matlab, SQL, HTML, CSS, Php等均是程式設計的應用能力
具備經營管理智能能力如AI, Google Analytics, BI, MarTech, FinTech, ERP, 輿情分析等均為經營管理的應用能力
具備溝通協調與團隊合作能力如專題實作, 專案管理, 實習, 課程有學期專案Term Project, 及課程有分組合作的學習活動等均為溝通協調與團隊合作的應用能力
『註:該課程之核心能力以紅色表示.』
教學目標
Course Objectives
培養統計理論基礎與統計實務應用,並於日後能以所學到的統計方法來解決日常生活和企業營運的問題
授課方式
Approach to Instruction
講述法, 上機/實務操作, 合作學習, 個案討論, 問題解決
課程授課語言
Course language
本國語
是否自編教材
Whether self-edited textbooks
成績評定
Grading
平時評量 45%: 作業/小考/個案報告
期末評量 30%: 筆試
其他評量 25%: 出席18(缺課1節扣1分) 課堂表現7
參考書目
Textbooks and References
1.Essentials Business Statistics by Sanijv Jaggia and Alision Kelly (2014) 2.Statistics for Management and Economics 9/e by Gerald Keller 3.統計學基礎與應用,呂金河審閱,顏慧、丁淑方譯自 Statistics for Management and Economics 9/e by Gerald Keller 4.統計學與R軟體的應用-吳淑妃,出版社: 滄海書局 出版日:2012/06/01
備註
Remark

週次
Week
進度內容
Syllabus
第1週課程介紹 Google Meet線上上課連結 https://meet.google.com/xnr-doao-qea
第2週Statistics and Data Google Meet線上上課連結 https://meet.google.com/kkp-sbut-zme
第3週Tabular and Graphical Methods
第4週Numerical Descriptive Measures
第5週Introduction to Probability
第6週Cases Study *雙語教學(1/16)
第7週Discrete Probability Distributions
第8週Continuous Probability Distributions
第9週期中考
第10週Cases Study *雙語教學(2/16)
第11週Sampling and Sampling Distributions
第12週Interval Estimation
第13週Hypothesis Testing
第14週Cases Study *雙語教學(3/16)
第15週Comparisons Involving Means
第16週Comparisons Involving Proportions
第17週Cases Study *雙語教學(4/16)
第18週期末考

課程與專門議題之關聯性Relationship between Courses and Specific Issues
課程學習融入下列議題的程度The degree to which specific issues are integrated into courses
議題
Issue
關聯性
Relevance
議題
Issue
關聯性
Relevance
性別平等教育
Gender Equality
無關聯性(No Relevance)環境與能源教育
Environment, Energy and Resources
無關聯性(No Relevance)
品德教育
Character Education
無關聯性(No Relevance)職業安全衛生教育
Occupational Secutity and Hygiene
無關聯性(No Relevance)
生命教育
Life Education
無關聯性(No Relevance)保護智慧財產權
Copyright Protection
無關聯性(No Relevance)
法治教育
Law-Related Education
無關聯性(No Relevance)個人資料保護
Personal Information Protection
無關聯性(No Relevance)
公民教育
Civic Education
無關聯性(No Relevance)資訊安全
Information Technology Security
無關聯性(No Relevance)
人權教育
Human Rights
無關聯性(No Relevance)生涯規劃
Career Planning
無關聯性(No Relevance)
服務學習
Service Learning
無關聯性(No Relevance)多元文化學習
Multi-Cultural Learning
無關聯性(No Relevance)
生活防災教育
Disaster Prevention Education
無關聯性(No Relevance)食品安全教育
Food Safety Education
無關聯性(No Relevance)
長期照護
Long-Term Care
無關聯性(No Relevance)媒體素養
Media Literacy
無關聯性(No Relevance)
家庭與婚姻
Family and Marriage
無關聯性(No Relevance)勞動權益教育
Labor Rights
無關聯性(No Relevance)
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